
Un cursus interdisciplinaire en agriculture biologique durable à
l’Université de Floride
James J. Ferguson, Elizabeth Lamb et Mickie Swisher
Résumé
Grâce à des subventions destinées à accroître
le soutien à la recherche en agriculture biologique dans les universités
bâties sur des terres octroyées par l’État,
des agriculteurs biologiques, des professeurs et des administrateurs ont
collaboré à l’établissement d’un programme
de mineure interdisciplinaire de 1er cycle à l’University
of Florida.
Les cours d’initiation obligatoires se concentrent sur les concepts
généraux de l’agriculture biologique durable, les
systèmes de culture alternatifs, les programmes de production,
les questions de manipulation et de mise en marché.
Le cours supérieur en horticulture examine en profondeur les méthodes
de certification, la planification agricole, la fertilité du sol
et la gestion de cultures, des notions que les étudiants sont tenus
d’incorporer dans leur projet sur le terrain requis par le diplôme.
Les enseignants vulgarisateurs ont également participé
à l’élaboration de ce nouveau cursus. Ils ont notamment
organisé, de concert avec des agriculteurs biologiques, des ateliers
régionaux et des journées champêtres et ont préparé
du matériel didactique sur la certification bio et d’autres
questions connexes.
Source
Hort Tech, juillet-septembre 2006 (vol. 16, no 3)
American Society of Horticultural Science
Publication: mai 2007
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